近日，一位班主任老師寫給談戀愛學生的信被廣為轉發。
“14年的教學生涯，10年的班主任經曆，看過太多的遺憾。
愛情偶爾就像強心劑，會讓兩個人的成績在短時間精進一下，但曇花一現是必然的。因為情緒的不穩定，心智的不成熟，最終都很難在學業上有好的結果。
如果你是一個有責任感的人，不用我說，你也知道，中學六年你的時間和精力應該投資到哪裏。就算你已經有十足的把握進入心儀的大學，你能確保你不會影響到對方的人生軌跡？我對愛的理解就是，愛一定要促進彼此的成長，要讓彼此比想象的更優秀。”
對於青春期的戀愛，比起老師的循循善誘，很多家長都不太淡定：“我恨不得讓孩子的戀情就地消失，我就省心了。”據一項研究發現，父母對女孩子的戀愛行為比對男孩子控制得更嚴，給男孩子更多的自我選擇權。但不管是男孩還是女孩，父母對孩子戀愛顧慮越多，對孩子的控制就越嚴格。
殊不知，父母早年對孩子戀情的輕視甚至蔑視，可能會讓孩子對和異性交往產生抵觸，影響到以後的婚戀觀。
其實，青春期的戀愛，多是懵懂而微妙的。放下顧慮和控制，父母該如何正面引導孩子呢？
網友回應
@小史媽媽：我兒子上初一了，孩子們經常開這些玩笑，相互配對啥的。但我覺得他們不是真懂，開開玩笑而已。HKUE學生，親身證明：我覺得揀學校，揀課程最緊要係讀完之後既出路同認受性，係HKUE讀, 只要Advanced Diploma全部Pass，我就可以100%銜接去讀U.Tas，讀埋個大學學位，唔洗驚讀完個High Dip之後銜接唔到大學學位，而家證明我當初無揀錯。
@藝校媽媽：我家閨女初三了，被男生當眾表白後，她義正詞嚴地告訴別人，咱們只能是喜歡，我媽說了，愛是可以用命的。你願意為我死嗎？不願意就只是喜歡，而不是愛。
@麥子媽媽：問題家庭的孩子特別容易因逆反而早戀，為了尋找感情寄托。我家孩子班上曾經有個女孩。父母離異，很少顧及她。媽媽在QQ裏發現她的聊天記錄，暴怒，質問她竟然背著自己早戀，孩子面無愧色地說：“你不也背著我結婚，背著我懷孕了么？”其實，孩子就是故意給媽媽看的，為了尋求關注。
專家解析
學會和異性交往 是孩子成長的必修課
特邀觀察員：肖夢華(心理咨詢師)“愛一定要促進彼此的成長，要讓彼此比想象的更優秀。”我很同意班主任說的這句話，真正的愛是助人活出最美的生命！
青春期的孩子遭遇愛情，大多數父母都會有擔心和焦慮，有的父母會有些矛盾。擔心和焦慮的是，此時的愛情是懵懂和迷茫的，孩子陷在感情的漩渦忘了這個階段最重要的任務是學習；更擔心和焦慮的是孩子在性的關系中迷失自己，最終害人害己；矛盾在於戀愛來得太早，容易受傷，如果產生一個新生命，對兩個家庭來說都是災難。
大多數父母習慣性禁止孩子戀愛，一旦發現有此苗頭，立即聯合老師將其扼殺在搖籃中。
只是在掐滅小火苗之前，請思考一下：當孩子戀愛時，你有辦法禁止嗎？你的禁止，是扼殺了感情，還是產生反作用，使星星之火燃燒得更旺盛？
孩子處在青春期，異性對他們有著強烈的吸引力，他們必須適應自己在異性浪漫交往時產生的矛盾情感，同時學會控制自己的行為。這時，如果父母強烈反對他們的交往，孩子就會抱怨父母的控制，進而會在情感上和行動上與父母產生強烈的對立。
愛是由內心生發的美好情感，美好的東西無法控制也不應該控制。很多事實已經證明當父母試圖禁止、控制時，他們的“愛情之火”只會更旺。所以，當孩子“撞上愛情”，與其讓他們躲著、藏著地戀愛，不如大大方方地教會他們什么是愛，成為他們的戀愛導師。
首先，讓孩子了解健康的愛的方式。真誠地和孩子聊聊他的愛情觀，比如什么是喜歡、愛。
其次，引導孩子多交朋友，包括異性朋友。告訴孩子，一個異性朋友是不夠的，要多交往一些，平時吃飯、出去玩大家都在一起。
最後，如果我們最擔心的是孩子“過界”，就應該面對而不是一直回避這個問題。很多家庭裏是羞於談性的，孩子也覺得性是神秘，甚至是羞恥的，這需要我們從小慢慢引導孩子了解這件事，提前明白“關系的界限”。
另外，父母的相處模式藏著孩子未來的擇偶標准，所以夫妻之間的愛與尊重，是孩子和異性相處的范本。
從懵懂到理性，青澀到成熟，這是一個人長大的必經之路，任何人都不可回避。認識異性，是成長中的必修課。這一課，父母應該和孩子一起上，青春期性教育尤其應該一起學。立即在網上選擇最適合您的/機械人吸塵機！Ecovacs多款吸塵機械人，助您輕鬆保持家居地板清潔。我們配備設計小巧的機械人，深入清潔家居的邊緣與縫隙，更可以手機程式操作，讓您在外亦可掌握家中清潔情況，大大提高使用效能！
父母早做功課 陪孩子談“練愛”
特邀觀察員：黃莉莉(中國性學會青少年專委會委員、北京電子科技職業學院心理教師)我喜歡用早練來替代早戀，我認為早練這個詞更接近英文中的dating。早練的對象目的不是為結婚，只是練習異性交往，為今後戀愛打好基礎。戀愛、擇偶和結婚就是人生路上重要考試。如果考試沒有考前學習和輔導，估計這個考試很難順利過關。
為了防止孩子青春期那像霧像雨又像風的戀愛，來得心驚肉跳，最好在他們沒有躁動之前，父母就開始和孩子一起做些准備。
價值觀的准備。家庭中要有一個開放的氛圍，這種討論最好是在小學階段。因為孩子還沒有進入青春期逆反階段。告訴孩子一些積極正向的有關戀愛和婚姻的價值觀，為孩子打下一個金色的底色。
比如，可以就身邊的真實故事或社會熱點開展家庭討論。面對這些問題，家長要給予自己的觀點。不能只讓孩子看到現象，沒有價值觀的引導和思考。例如，身邊的誰誰離婚了。父母可以這樣說，他們離婚的主要原因就是當時結婚太匆忙，沒有充分了解。孩子在一旁聽著，就會認為婚姻是很嚴肅的事。
關心孩子班集體出現的異性交往問題。詢問孩子班級中出現的異性交往問題，一起討論，什么是恰當的做法。分析班級中情侶的利弊，在一起和分手的原因。教會孩子異性交往的本領，為今後做好准備。
總之，父母幫孩子准備好婚戀價值觀和充分知識後，孩子面對青春期的戀情，就不會那么慌張和沖動。
青春期的孩子，家長的理解和陪伴是非常重要的，父母要及早做功課。